Психологи розповіли про те, як влитися у навчальний процес максимально плавно та безболісно та про те, як стимулювати у дитини бажання вчитися, але не відібрати простір для дитинства, повідомляє Корупція.Спорт
Шкільне навчання часто супроводжується стресом. Причому не лише для дітей, але й для батьків.
Особливо тривожним для всіх може бути "Перший раз у перший клас", коли і діток, і батьків лякає новизна, незвідність та підвищена відповідальність.
Еліна Романенко,
практикуючий психолог, член Міжнародної асоціації групової психотерапії та групових процесів.
З приводу режиму краще скажуть лікарі і педагоги. Я ж, не тільки як психолог, а й як мама, порекомендувала б батькам зробити перехід до шкільного способу життя максимально плавним.
Подбати про острівцях дитинства, особливо для маленьких, тому що не всі школи мають таку можливість. І впускати нове життя потихеньку, обережно і без стрибків.
Що може допомогти практично? Перше і головне – слухайте.
Слухайте уважно і з інтересом. Що сталося сьогодні у дитини? Кого він зустрів, з ким подружився, а з ким посварився? Ви ж, розповідаючи будинку про свою роботу, приділяєте більше уваги відносинам з колегами і керівництвом, а не технічним описам своїх щоденних завдань і як ви з ними справляєтеся, правда?
Дозвольте дитині робити так само. А навідні запитання про уроки і оцінках можна ненав'язливо задати в процесі, щоб бесіда не перетворювалася, все-таки, в допит.
Чи не пиляйте. Ось – не намагайтеся різати і все. Будь-яке висловлювання можна перетворити в похвалу і підтримку, якщо сконцентруватися на досягненнях дитини – навіть найдрібніших, щоденних, – і на тому, як здорово він впорається, якщо щось не виходить.
Дайте дитині всю можливу самостійність – в різному віці у неї різні кордону. Але якщо просить допомогти – допоможіть. Тільки допоможіть, а не зробіть все за нього. Будьте разом, а не замість, розумієте?
Дуже важливе: перші місяці шкільного життя, особливо у першокласників, які не навантажуйте дитину додатковими заняттями, навіть найцікавішими.
Він маленький і не може точно розрахувати свої сили, але ми-то дорослі і точно пам'ятаємо, що він переживає стрес від різкої зміни обстановки і потоку нової інформації.
А значить, навіть якщо розвивалки-музика-кружки-секції йому дуже подобаються, він елементарно втомлюється надміру. Я не кажу, що потрібно все кидати. Я тільки говорю: будьте обережні і уважні, особливо з введенням нових занять.
Дитина потрапляє в нове середовище. Навіть якщо вона сама тепла і дружня, що трапляється не завжди, знаходження в ній півдня руйнує дитячу потребу в стабільності. Але ви можете зберегти деякі старі приємності і придумати маленькі нові ритуали.
Це знизить тривожність і допоможе вашій дитині відчувати себе впевненіше. Якщо є хоч найменша можливість погуляти з дитиною після школи, скористайтеся ним. Якщо можливості немає, постарайтеся її створити.
В ідеалі чудово, якщо щоденне час на прогулянку і спілкування буде складатися з двох частин: частина – з новими і старими друзями, частина – тільки з батьками. Внесіть в своє спілкування маленький приємний елемент: чай-морозиво, особлива дитячий майданчик, ваша таємна частина парку – цей ряд ви продовжите самі.
Якщо у вашій дитячого життя були такі особливі зустрічі з батьками, ви зараз, читаючи, вже відчули подяку, з якої їх згадуєте. Не здумайте відбирати у дитини іграшки!
Так, я розумію, що тепер він зі своїми зошитами займе втричі більше місця. Але якщо ще вчора його світ складався з гри, сьогодні все не зміниться саме, за помахом чарівної палички.
Нехай іграшки теж "йдуть в школу", а ви, спостерігаючи за грою або хоча б слухати оповідки про комп'ютерній іграшці (не забувайте лімітувати комп'ютерне час!), Отримаєте чудову можливість дізнатися те, про що вам дитина може і не розповісти безпосередньо.
Колька виріс, посоліднішала і став непоганою людиною, хоч і шебутной трохи.
І Таня виросла, пострункішала і стала хорошою людиною, хоч і не таким зоряно-кар'єрним, як розраховували її мама і бабусі. І ось вам, дорогі мої батьки, головна порада психолога.
Діти ростуть і роблять свої помилки. Ми ростимо і робимо свої помилки. Цього не уникнути. Так що САМІ-ТО НЕ нервувати!
